ACADEMICS
学部・学科
生物理工学部
BIOLOGY-ORIENTED SCIENCE AND TECHNOLOGY
和歌山キャンパス
人間環境
デザイン工学科
人間の身体的特性や
心理的特性に配慮した
“人にやさしいモノや環境”を
デザインする
CADによる設計技術の修得を軸として、工学系のものづくり分野（建築、環境、機械、電子、材料、防災、福祉、人間工学など）の専門を広く学んでから、自分に適した分野を決めることができる国内では数少ない学科です。
- 以下の情報は2025年度のものです。2026年度は変更になる場合があります。
研究テーマ／学習内容
- ユニバーサルデザイン
- 高齢者・障害者支援機器
- 支援ロボット
- 知覚白色度の定量的評価
- 温熱・空気環境
- 建築計画
- 都市計画
- 防災
- 産業現場の安全
- 複合材料の設計・評価
- 構造物のコンピュータシミュレーション
- 膜状センサ・アクチュエータによる振動・音響制御
- 医療用デバイス
- バイオデバイス
| 目標とする資格 |
ユニバーサルデザインコーディネーター／カラーコーディネーター／CAD利用技術者／技術士／認定人間工学専門家／小学校教諭（一種・二種）* |
|---|
| 所定の単位修得で 取得できる主な資格 |
建築士国家試験受験資格 [一・二級]／木造建築士国家試験受験資格／認定人間工学準専門家／中学校教諭一種（数学）／高等学校教諭一種（数学） |
|---|
- 他大学との連携により在学中の免許取得が可能（別途費用がかかります）。
- 資格により、施設体験・卒業後の申請などが必要な場合があります。
将来の進路
建築士の受験資格を得られるのが大きな特徴ですが、建築業界だけではなく、機械、ロボット、電気電子機器、光学機器、分析機器、輸送機器、健康福祉機器、インテリア用品、オフィス用品、スポーツ用品などの、研究・開発・設計・製造に関わる工学技術者として広い分野で活躍できます。
人間環境デザイン工学科の時間割（1年次前期）
人間環境デザイン工学科[3年]
北原 剛志さんの場合
北原 剛志さんの場合
| 時間 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 近大ゼミ | 情報処理基礎Ⅰ | 物理学Ⅰ | ||
| 2 | 総合英語1 | 数学 | |||
| 3 | 中国語総合1 | プロダクトデザイン | オーラルスキル（英語）1 | ||
| 4 | ユニバーサルデザイン概論 | 生物学Ⅰ | |||
| 5 | 生涯スポーツ1 |
- カリキュラムは当時のものです。2026年度は変更になる場合があります。
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